SEMANA NUEVE
TEMA: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS: LED Y FOTOCELDA
Fecha: 11 de Julio de 2018
Los estudiantes observan el funcionamiento de una fotocelda o fotoresistencia como resistencia sensible al brillo del LED el cual cambia según la luminosidad del medio
Los estudiantes observan el funcionamiento de un pulsador como dispositivo que abre o cierra un circuito eléctrico
Los estudiantes observan el funcionamiento de un pulsador como dispositivo que abre o cierra un circuito eléctrico
1.Se observa el video sobre qué es una fotocelda o fotoresistencia y se socializa:
https://www.youtube.com/watch?v=1vWbqf7cHLg
2. Se observa el video sobre qué es una pulsador o interruptor y se socializa:
https://www.youtube.com/watch?v=YNSWd2oG-8Q
https://www.youtube.com/watch?v=1vWbqf7cHLg
2. Se observa el video sobre qué es una pulsador o interruptor y se socializa:
https://www.youtube.com/watch?v=YNSWd2oG-8Q
3. Se analiza el diagrama esquemático de una fotocelda:

4. Se analiza el diagrama esquemático de un pulsador:

5. Se construyen los dos circuito anterior para comprender por qué la fotocelda es una resistencia sensible a la luz y por qué el pulsador abre o cierra un circuito
6. Se observa el video sobre pensamiento de diseño y se socializa:
https://www.youtube.com/watch?v=6bITxp_76gE
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